Развитие кадрового потенциала в сфере духовно-нравственного развития и воспитания детей и молодежи

Развитие кадрового потенциала в сфере духовно-нравственного развития и воспитания детей и молодежи

Г.А. Шешерина,

ректор Тамбовского областного института

повышения квалификации работников образования

Развитие кадрового потенциала в сфере духовно-нравственного развития и воспитания детей и молодежи

Уважаемые члены президиума! Уважаемое Собрание!

Проблема подготовки квалифицированных кадров для осуществления духовно-нравственного воспитания детей и молодежи является в настоящее время наиболее острой и требующей комплексного решения.

Обусловлено это следующим: изменения, происходящие в сфере духовно-нравственного воспитания настолько стремительны и масштабны, что требуют принятия решений опережающего характера, решений на долгосрочную перспективу.

Так, в недавно утверждённой инициативе «Наша новая школа» отмечается: «духовно-нравственное развитие и воспитание обучающихся является первостепенной задачей современной образовательной системы и представляет собой важный компонент социального заказа для образования».

С нового учебного года начинается поэтапное внедрение новых Федеральных государственных образовательных стандартов. В качестве обязательного требования к деятельности каждой школы становится наличие Программы духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся.

Продолжается апробация комплексного курса «Основы религиозных культур и светской этики».

Именно поэтому, педагоги новой формации, обладающие высоким уровнем знаний и компетенций, ответственностью за будущее, сориентированные на работу по духовно-нравственному воспитанию детей и молодежи крайне необходимы везде - в общеобразовательных и воскресных школах, учреждениях профессионального и дополнительного образования.

Не могу не отметить, что в области на протяжении 6 лет систематической работы накоплен определенный потенциал в данном направлении:

с 2005 года более чем в 100 образовательных учреждениях ведется преподавание на факультативной основе и в рамках элективных курсов таких предметов как «Основы православной культуры», «Духовное краеведение», «Духовное наследие».

разработаны учебно-методические комплекты по этим предметам, которые включают учебные пособия, методические рекомендации, мультимедийные учебные пособия.

За этот период прошли обучение в рамках повышения квалификации более 400 учителей.

Востребована жизнью задача возрождения духовности, перехода не просто к образованию, но к массовому просвещению всех слоев населения. Для этого необходимы подготовленные кадры. И дилетантство в этом вопросе недопустимо.

Поэтому с учётом накопленного опыта работы в регионе принято решение об открытии с 1 сентября 2010 года на базе Педагогического колледжа отделения «Православная педагогика», имеющего возможность принять на обучение студентов из других регионов ЦФО.

Ключевая идея создания отделения - соединение традиционного педагогического образования и специальной подготовки, позволяющей обеспечить будущего педагога определенным запасом знаний в сочетании с православным воспитанием.

Такую возможность дают новые государственные образовательные стандарты среднего профессионального образования по специальностям «Педагогика дополнительного образования» и «Преподавание в начальных классах».

За счёт вариативной части образовательной программы около 30% учебного времени отводится реализации специальных модульных курсов, связанных с основами православной культуры.

Разработка учебных программ осуществлялась совместно с Православным Свято-Тихоновским гуманитарным университетом.

В результате была выстроена целостная система взаимодействия, обеспечивающая научно-методическую и практическую работу по созданию нового отделения педколледжа.

Сформирована необходимая нормативно-правовая основа деятельности:

1. Заключено Соглашение о сотрудничестве в сфере образования и науки между Православным Свято-Тихоновским гуманитарным университетом и управлением образования и науки Тамбовской области.

2. Подписан договор о совместной образовательной и научно методической деятельности между университетом и педагогическим колледжем.

3. Разработаны и согласованы новые учебные планы по двум специальностям.

4. Подготовлены учебно-методические комплексы по дисциплинам, имеющим религиоведческую направленность, согласованные с управлением образования и науки, Тамбовской епархией, структурными подразделениями и кафедрами Свято-Тихоновского университета.

5. Согласована возможность выстраивания непрерывного православно- педагогического образования, предусматривающая поступление выпускников педколледжа на 3 курс педагогического факультета Свято-Тихоновского университета (как в очной, так и в заочной форме).

6. Подготовлена заявка на присвоение статуса федеральной экспериментальной площадки по нашему проекту.

Подробная информация об отделении направлялась в адрес глав администраций регионов ЦФО, органов управления образованием регионов.

Приглашаем выпускников 9, 11 классов регионов ЦФО для обучения на отделении «Православная педагогика» Педагогического колледжа.

Мы готовы предоставить студентам из других регионов комфортабельное общежитие в с. Тулиновка.

Кроме того, к сентябрю планируется введение нового учебного корпуса для данного отделения.

Преподавание будет осуществляться лучшими педагогами колледжа, для чтения специальных курсов приглашены преподаватели Православного Свято-Тихоновского гуманитарного университета.

Практику студенты колледжа будут проходить в учреждениях дошкольного образования, в духовно-просветительских центрах, воскресных школах, в детских домах.

Особое внимание при организации приёма будет уделяться воспитанникам монастырских приютов, детских домов и школ-интернатов, выпускникам воскресных школ, детям из малообеспеченных семей.

Выпускники отделения в будущем - это педагоги, которые могут преподавать в школах комплексный курс «Основы религиозных культур и светской этики», учебный предмет «Основы православной культуры», осуществлять образовательную и воспитательную деятельность в учреждениях дополнительного образования, воскресных школах.

Новое отделение педагогического колледжа «Православная педагогика» возникло не на пустом месте - в 2007 году прошел первый набор студентов, изучающих основы православной культуры на профессиональном уровне. В июне этого года состоялся первый выпуск и 20 молодых специалистов приступают к работе. Вопросы трудоустройства решены, все будут работать в системе образования - в детских садах, школах, учреждениях дополнительного образования, в том числе 6 человек - в воскресных школах.

Это - свидетельство востребованности данной специальности.

Все, что было сказано выше, касается подготовки специалистов в области духовно-нравственного воспитания, православного образования. Вместе с тем в новых образовательных стандартах устанавливается, что «Именно в школе должна быть сосредоточена не только интеллектуальная, но и гражданская духовная и культурная жизнь обучающегося». Реализовываться будет этот посыл через программу духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся, как составной части основной образовательной программы общеобразовательного учреждения.

Духовно-нравственное воспитание должно осуществляться и через учебный процесс, и через дополнительное образование, и через весь уклад школьной жизни. И в связи с этим актуализируется масштабная задача подготовки, повышения квалификации всех педагогических работников школы к реализации данной программы. Следовательно, как любая крупномасштабная задача, она должна решаться системно.

Наша область пошла по пути разработки и реализации проекта «Возрождение духовно-нравственного наследия в условиях открытой социально-образовательной среды». Попечительский совет данного проекта возглавил полномочный представитель Президента РФ в ЦФО Георгий Сергеевич Полтавченко. Несколько слов только об одном структурном компоненте этой системы - в сентябре прошлого года был создан Межрегиональный центр возрождения духовно-нравственного наследия «Преображение».

Как видно из слайда среди направлений его работы:

- организация межрегионального сотрудничества;

- проведение масштабных региональных мероприятий, ориентированных на духовно-нравственное воспитание населения;

- реализация образовательных программ и межведомственных проектов, в том числе - повышение квалификации педагогов, методическое и информационно-аналитическое сопровождение учебного процесса и воспитательной работы.

Предлагаем на базе Центра осуществлять совместную работу, использовать возможности Центра для организации подготовки и повышения квалификации педагогов.

Пользуясь случаем позвольте пригласить всех присутствующих на V Образовательные чтения «Взаимодействие школы, семьи и церкви в духовно-нравственном развитии общества в рамках реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» Центрального федерального округа, который состоится в Тамбовской области в сентябре этого года. Одна из секций форума: «Кадровое обеспечение духовно-нравственного образования и воспитания в условиях введения нового образовательного стандарта».

Уважаемые коллеги!

Выдающийся русский философ Иван Александрович Ильин так говорил о роли учителя: «Всякое образование начинается с грамоты и школы. Поэтому судьба будущей России лежит в руках русского учителя - преподавателя школы и гимназии, а также профессора, который есть учитель учителей. Одна из важнейших задач русского общества и правительства — выдвинуть кадры учителей, идейно преданных делу, способных не только «обучать», но и духовно воспитывать».

Благодарю за внимание.

Источник:      Глинские чтения