Ивашова И.А.,

кандидат педагогических наук,

г.Орел

ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ МОЛОДЁЖИ В ВУЗЕ ИСКУССТВ И КУЛЬТУРЫ

Повышение качества образования является одной из актуальных задач педагогической науки и практики. Качество образования складывается из качества обучения и качества воспитания. Обучение по профессиональным образовательным программам, участие в научно-исследовательской и творческо-исполнительской деятельности вуза искусств и культуры тесно связано с формирование духовно-нравственных начал личности.

Орловский государственный институт искусств и культуры (ОГИИК) является учебно-методическим, научным и творческим центром. Институт успешно функционирует и распространят своё влияние на образовательное пространство региона. Социально-демографический и психолого-педагогический портрет региональной общности уникален и неповторим. Особая роль в становлении и реализации культурной политики региона принадлежит специалисту социально-культурной сферы, профессиональный статус которого предполагает полноту освоенности им достижений культуры, устремленность к сознательному, творческому её освоению и сохранению. За годы существования института увеличилась обеспеченность социокультурной сферы региона высококвалифицированными кадрами. В настоящее время в вузе акценты сделаны в сторону развития современной системы непрерывного образования, повышения качества профессиональной подготовки специалистов сферы искусств и культуры, построения модели системы воспитания в творческом вузе.

Педагогическая деятельность в ОГИИК направлена на создание социально-активной личности будущего специалиста. В вузе реализуются образовательные программы разных уровней; развивается вариативность траекторий обучения для студентов; активно разрабатываются авторские курсы; формируется система морально-этических, эстетических и культурологических знаний; развиваются интеграционные связи между дисциплинами гуманитарного, естественно-научного и специального блоков. Учебный процесс предполагает освоение студентами ценностей гуманитарного образования, направлен на общекультурное и личностное развитие студентов, их социальную компетентность. ОГИИК в последнее десятилетия много внимания уделяет вопросам многоуровневой подготовки специалистов. Вуз накопил опыт обучения кадров в системе «колледж - вуз», внедряет систему бакалавриата. В настоящее время институтом заключены договоры с 25 средними специальными учебными заведениями региона. Актуальным является процесс дальнейшего углубления взаимодействия учебных заведений всех уровней и формирования образовательных комплексов на основе преемственности, непрерывности в обучении и духовно-нравственном воспитании.

Гуманитарная среда вуза обеспечивает условия для проявлении и развития духовных, нравственных, эстетических устремлений студентов и преподавателей. В институте созданы и успешно работают научно-творческие школы, научно-исследовательская работа осуществляется в рамках проектов. Среди них: «Нравственное воспитание средствами театрального искусства», «Возрождение духовной культуры России», «Культурно-досуговая деятельность в системе общечеловеческих ценностей», «Литературное наследие писателей Орловского края», «Региональные особенности русского народного танца», «Сохранение и передача традиций в русском фольклоре» и др. Далеко за пределами вуза стали известны творческие и исполнительские коллектив: фольклорный ансамбль «Каравай», хореографический ансамбль русского танца «Радуга». На базе института были организованы муниципальный камерный хор духовной музыки «Лик», вокальный ансамбль «Канцона», оркестр русских народных инструментов. Институт является соорганизатором таких региональных мероприятий, как «Троицкие хороводы», «Дни славянской культуры и письменности», «Дни фольклора на Орловщине» и др.

Таким образом, главная миссия высшей школы состоит в создании условий для всестороннего развития творческой личности и её духовного потенциала, в становлении профессиональных качеств будущего специалиста. ОГИИК имеет достаточно высокий рентинг в профессиональной среде, находится в хорошей творческой форме. Налаживаются взаимосвязи института с учреждениями искусств и культуры, православной церковью. В контексте Национального проекта «Образование» ОГИИК разрабатывает программы развития вуза и воспитания студентов, работает над формированием социально-воспитательной сферы образовательного учреждения.