«Литургия после литургии»: проблемы и тенденции развития православного образования и катехизации в Беларуси

«Литургия после литургии»: проблемы и тенденции развития православного образования и катехизации в Беларуси

Обращение к участникам семинара епархиальных отделов образования и катехизации

Досточтимые отцы, братья и сестры, участники совещания-семинара «Проблемы и тенденции развития православного образования и катехизации в Беларуси»!

 Приветствую вас в здании Минского епархиального управления, где мы сегодня собрались для обсуждения одной из важнейших задач, решаемых Церковью — образование и воспитание наших соотечественников в христианской вере.

 Задача эта не является новой для нас. Церковь всегда жила проповедуя Евангелие Христово, приобщая к единой Чаше людей самых разных народностей, культур, возрастов и взглядов. Об этом едином содержании церковной проповеди говорит апостол Павел в Послании к евреям: «Иисус Христос вчера и сегодня и во веки Тот же» (Евр. 13:8).

 Помня эти слова, мы воспринимаем самих себя как путников, которые идут дорогами истории к единой цели — своему Божественному Учителю Иисусу Христу. Впрочем, Господь — не только цель пути. Он Сам освещает каждый шаг нашего пути, как об этом поется в церковном песнопении: «Во свете Твоем узрим свет».

 Поэтому светом благодати Христовой должен освещаться каждый шаг нашего пути. Катехизация, диакония и другие формы церковной активности должны быть, по замечательному выражению румынского богослова отца Ионы Брио, «литургией после Литургии». То есть они должны быть не внешними по отношению к Церкви действиями, а выражением самой Ее сути, выражением Божией любви, которая всегда ищет возможности вдохнуть дыхание жизни в исторически новые формы.

 И вот сегодня нам надлежит обсудить то, как может извечное содержание Христова Евангелия быть воспринято современным сознанием. Руководители епархиальных отделов образования и катехизации будут размышлять сегодня над тем, какие успехи и проблемы имеются в нашей работе в воскресных и средних школах.

 За последние годы много наших сил было затрачено на то, чтобы найти общий язык с представителями светской школы. У нас имеются республиканские и региональные программы сотрудничества, есть утвержденный Министерством образования факультативный курс «Культура и религия», а также другие важные достижения в области сотрудничества Церкви со светскими учреждениями образования. Среди них особенно ценным является то, что нам удалось наладить добрые личные взаимоотношения с представителями системы образования. Этому во многом содействовали многочисленные совместные конференции, круглые столы, семинары и другие мероприятия республиканского, областного, районного и местного уровней.

 При этом не нужно скрывать, что часто мы сталкиваемся с непониманием со стороны руководителей школ и детских садов, а также со стороны представителей органов управления тех задач, которые стремится исполнить Церковь. Зачастую присутствие священнослужителя в школе воспринимается на уровне неосознанного страха. В этих случаях я призываю вас действовать с мягкой настойчивостью.

 У нас имеются все законные условия для проведения воспитательной и факультативной образовательной работы в школе. В случае возникновения проблем можно обращаться в отдел образования и катехизации Минской епархии, либо в Координационный совет Министерства образования Республики Беларусь и Белорусской Православной Церкви по вопросам сотрудничества. Повторяю, что при этом необходимо проявлять понимание к сознанию наших соотечественников, долгое время живших без веры.

 Особое ваше внимание хочу обратить на работу воскресных школ. В них мы можем и должны в полной мере раскрывать смысл Евангелия, значение церковных Таинств, евхаристической жизни. Воскресная школа должна быть платформой, на которой приход строит свои взаимоотношения с местными жителями, со школой и районной администрацией по принципу «литургия после Литургии».

 В настоящее время в воскресных школах трудятся множество педагогов, с богатым опытом преподавания в светских школах и с опытом церковной жизни. Однако у них не всегда хватает знаний из области церковной науки. Поэтому нашей насущной задачей является стандартизация программ, по которым ведется преподавание в воскресных школах. Это будет содействовать повышению ответственности как со стороны учащих, так и со стороны учащихся воскресных школ.

 Хочу обратить внимание участников семинара на то, что в 2005 году нами было подписано и разослано по епархиальным управлениям Циркулярное письмо, многие положения которого остаются актуальными и сегодня.

 На нынешнем совещании-семинаре предполагается затронуть ряд вопросов, связанных с проповедью Евангелия в Интернете. Это важнейшая тема для нас, потому что для многих наших сограждан Интернет стал главным источником получения информации, средством общения и развлечения.

 Полагаю, что проповедь в Интернете может быть результативной, когда удастся гармонично сочетать профессионализм и церковность. Профессионализм предполагает знание современных интернет-технологий и умение применять их при создании и работе православных сайтов. Профессионализм означает также и то, что информация, подаваемая на сайтах, будет грамотной с церковной и научной точки зрения.

 Интернет не должен замещать собой реальной жизни, что, к сожалению, нередко происходит. Он имеет вспомогательное значение и должен содействовать более глубокому усвоению церковных истин. Для очень многих людей Интернет представляется уникальным местом реализации свободы, проявления своего мнения на различные события церковной и общественной жизни. Нисколько не умаляя человеческую свободу, мы хотели бы отметить, что императивом поведения интернет-пользователя должно быть благо Церкви. Руководствуясь критерием церковности, внимая благословению священноначалия, мы сможем раскрывать наш творческий потенциал таким образом, чтобы православная проповедь в Интернете была поистине продолжением «литургии после Литургии».

 Еще раз приветствую всех вас, поздравляю с праздником Христова Вознесения и желаю помощи Божией в грядущих трудах!

 Божие благословение да будет с вами!